Установление соответствия уровня знаний, умений, трудовых функций и профессиональной компетентности по должности «Учитель начальных классов»

Позволяет установить уровень знаний учителем начальных классов нормативных документов в сфере образования, психолого-педагогических основ и методики обучения и воспитания, современных педагогических технологий.

Вопрос 1/10

Укажите программы, которые использует учитель при планировании и организации учебного процесса:

Примерные программы общего образования

Рабочие программы, разработанные учителями на основе примерных или авторских программ

Авторские программы, рекомендованные Министерством образования и науки РФ

Вопрос 2/10

В соответствии с законом «Об образовании» функция воспитания возлагается на:

семью

персонал образовательного учреждения

педагогический персонал образовательного учреждения, родителей (их законных представителей)

Вопрос 3/10

Максимальное количество видов деятельности в структуре урока в начальной школе:

не более шести

не более пяти

не более семи

Вопрос 4/10

Укажите, какова главная особенность ФГОС НОО нового поколения:

ориентация на сохранение единого образовательного пространства

ориентация на получение образовательных результатов нового типа

определение максимального объёма учебной нагрузки.

Вопрос 5/10

Укажите направление деятельности, которое обозначено как приоритетное в образовательной инициативе «Наша новая школа»:

Переход на нормативное подушевое финансирование образовательных учреждений

организация системы поиска и поддержки талантливых детей

введение новой системы оплаты труда

Вопрос 6/10

Выберите средство обучения, дидактические свойства которого являются наиболее эффективными:

Учебник

Наглядное пособие

Интерактивный цифровой образовательный ресурс

Вопрос 7/10

Локальные акты ОУ, которые в обязательном порядке должны содержать положения о правах и обязанностях педагогического работника – это:

правила внутреннего трудового распорядка;

устав учреждения

положение об оплате труда работников ОУ

Вопрос 8/10

Одним из видов универсальных учебных действий являются коммуникативные действия. Для их формирования используют задания, предполагающие, например, совместное выполнение практической работы с написанием индивидуального отчета каждым учащимся. Укажите, какой из предложенных вариантов в полной мере обеспечит формирование коммуникативных действий:

Учебное задание требует сотрудничества с одноклассниками или с другими людьми за пределами класса и согласованного участия в работе по созданию общего продукта из отдельных взаимосвязанных частей/продуктов; учащиеся вместе делают общий продукт обсуждают его содержание и дизайн.

Учебное задание требует сотрудничества с другими людьми, НО учащиеся не создают общий продукт, состоящий из взаимосвязанных и взаимодополняющих частей. Напротив, каждый ученик должен подготовить свой продукт или учащиеся просто «складывают» созданные ими продукты, не испытывая необходимости в координации своей работы с другими.

Учебное задание позволяет сотрудничество с другими людьми, НО не требует его в явном виде.

Вопрос 9/10

Нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса (в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому обеспечению), это:

базисный учебный план

государственный образовательный стандарт

учебная программа

Вопрос 10/10

Признаком педагогической технологии, отличающим ее от методики обучения, является: (выбрать правильный ответ)

наличие этапов, каждый из которых имеет свою задачу

системность

обеспечение гарантированного результата

Вопросы для ознакомления. Для полного прохождения теста необходимо зарегистрироваться.