Теория и методика развития изобразительного творчества школьников

Рассматриваются различные виды искусства (живопись, графика, скульптура, архитектура, дизайн, народное декоративно- прикладное искусство), приемы развития изобразительного творчества детей школьного возраста. Для педагогических работников образовательных учреждений, а также студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно воспитателям детских дошкольных учреждений.

Вопрос 1/10

Материал рисунка глубок по тону, с приятной бархатистой поверхностью, имеет широкий тональный диапазон, чаще всего применяется в мокром виде:

Соус

Пастель

Гризайль

Вопрос 2/10

Изображает человека погрудно или в полный рост и, как правило, на архитектурном или пейзажном фоне, присутствует огромное множество разных деталей, атрибутов, подчеркивающих статус человека:

парадный портрет

камерный портрет

костюмированный портрет

Вопрос 3/10

Изображение промышленных предприятий, заводов, фабрик и т. д.:

Индустриальный пейзаж

Ведута

Городской

Вопрос 4/10

Выполняется эмульсией, приготовленной на основе смешения цельнояичной, белковой, желтковой основы, клея, масла, красителей, молочка фиговой веточки, лака, казеина, воска:

Темперная живопись

Масляная живопись

Акварель

Вопрос 5/10

Изображение, выполненное из однородных или различных по материалу частиц камня смальты, керамической плитки, которые закрепляются в слое грунта (извести или цементе):

Фреска

Мозаика

Витраж

Вопрос 6/10

Не связана ни с архитектурой, ни с какой-либо средой и может свободно экспонироваться в различных музеях, на выставках или быть пред- метом личной коллекции:

станковая живопись

монументальная живопись

лаковая миниатюра

Вопрос 7/10

Ее цель — раскрыть внутреннее содержание образа, его художественно-эмоциональную сторону:

Абстрактная графика

Стилизованная графика

Реалистичная графика

Вопрос 8/10

Театрально-декорационная живопись:

способствует глубокому раскрытию содержания спектакля, фильма, ролика

характеризуется применением ее для украшения зданий, интерьера в виде красочных панно, которые реалистичным изображением создают иллюзию раздвижения стены, зрительного увеличения размеров помещения или, напротив, искусственно упрощенными формами исключается объем и подчеркивается плоскостность стены, обозначается замкнутость пространства

украшение вещей, окружающих человека: предметы быта (ларцы, шкатулки, разделочные доски, ковши, поставцы, сундуки и пр.)

Вопрос 9/10

Изображение природы (деревьев, кустарников, лугов, полей, лесов, садов, рек, озер, болот, гор и т. д.):

сельский пейзаж

парковый пейзаж

психологический пейзаж

Вопрос 10/10

Пришла на Русь из Византии:

Иконопись

Станковая живопись

Миниатюрная живопись

Вопросы для ознакомления. Для полного прохождения теста необходимо зарегистрироваться.