Вопрос 2/10

Уровень, на котором педагог владеет стратегиями превращения своего предмета в средство формирования личности учащегося, его потребностей в самовоспитании, самообразовании, саморазвитии, является:

Вопрос 3/10

Все педагогические задачи имеют одно общее свойство - являются задачами:

Вопрос 4/10

Целенаправленная деятельность, призванная формировать у детей систему качеств личности, взглядов и убеждений, - это:

Вопрос 5/10

Когда коллектив выступает как побудитель активности и самодеятельности своих членов в повышении содержательности и здоровой целенаправленности своей жизни, он начинает реализовывать такую функцию, как:

Вопрос 6/10

Рассмотрение познания как процесса отражения окружающей действительности в ощущениях и их преобразования в обобщенные представления-абстракции соответствует:

Вопрос 7/10

Организация учебного процесса, при которой учащиеся группируются в отдельные классы в соответствии с возрастом и уровнем знаний, - это система ...

Вопрос 8/10

Если при рассмотрении содержания образования в центре внимания находятся знания как выражение духовного богатства человечества, накопленного в процессе поисков и исторического опыта, то имеет место:

Вопрос 9/10

Совокупность дидактической деятельности обучающих в процессе обучения, включающая дидактическое проектирование, организацию дидактического процесса, дидактический анализ, образует процесс:

Вопрос 10/10

Сочетание и взаимодействие многих культурных традиций было важным источником формирования собственно ближневосточной цивилизации, стержнем которой стал: